REALIZAÇÃO DE OFICINAS DURANTE A JORNADA PEDAGÓGICA 2017
- secretaria belocampo
- 16 de fev. de 2017
- 2 min de leitura

Comissão Organizadora da Jornada Pedagógica 2017
As atividades da Jornada Pedagógica no dia 16 de fevereiro foram preenchidas com a oferta de diferentes Oficinas Pedagógicas para os profissionais da educação que atuam em diferentes níveis e modalidades da rede municipal de ensino. A proposta foi lançar bases para a organização do trabalho pedagógico do período letivo de 2017. As oficinas foram organizadas em seis blocos com as seguintes temáticas:
EDUCAÇÃO INFANTIL

Oficina de Educação Infantil
Público-alvo: Professores da Educação Infantil. Tema: Brincar e aprender tudo a ver: revelando concepções e o fazer pedagógico no cotidiano da Educação Infantil.
A oficina abordou o fazer pedagógico de forma lúdica e criativa de modo a atender os objetivos e finalidades da Educação Infantil.
ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Grupo I: Oficina dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 3º ano)
Público-alvo: Professores dos anos Iniciais do Ensino Fundamental 1º ao 5º ano.
Tema: Provocando o “querer”: novas perspectivas sobre as práticas pedagógicas.

Grupo lI: Oficina dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (4º ao 5º ano)
As oficinas do Grupo I e II abordaram práticas de leitura e escrita além da criação e adoção de jogos e brincadeiras na prática pedagógica em matemática.
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Grupo I: Oficina de Linguagens: Leitura e Escrita
Público-alvo: Professores dos anos Finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Tema: Provocando o “querer”: novas perspectivas sobre as práticas pedagógicas.

Grupo lI: Oficina de Ciência Exatas: Jogos e Brincadeiras nas práticas Pedagógicas
As oficinas do Grupo I, II e III abordaram o fazer pedagógico de modo a sistematizar práticas de leitura e escrita nos anos finais do ensino fundamental, além de abordar o resgate da cultura local e a adoção e criação de brincadeiras e jogos nas ações docentes do ensino de matemática.

Grupo III : Oficinas de Ciências Humanas: resgatando a nossa Cultura
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